梨树天气预报今天_梨树天气预报一周

1.侧面描写仿写作文

2.描写乡情的初中作文

3.在种梨的过程中很容易遭受冻害，遭受冻害会有什么影响？

A、①是由于地面冷热不均而形成的空气环流为热力环流，故正确；

B、②是焚风现象，故不符合题意；

C、③处垂直方向上气流下沉，为反气旋，故不符合题意；

D、④处冷气团主动向暖气团移动形成的是冷锋，故不符合题意．

故选：A．

侧面描写仿写作文

不知觉，离开家乡一晃近三十年。随着年龄的增长，一种乡愁，一种落叶归根的思绪，越来越清晰，越来越坚定，越来越迫切。那就是，等女儿大学毕业有了工作，能自理了，我就结束这在外漂泊的日子，我要回家，回到那个生我养的故乡——延安。

我曾无数次的给老公说，等孩子大了，我们老了 ，咱就回家。在临山建一处四合小院，院子里栽上桃树，梨树，杏树，还有石榴海棠，再种上满院的花草，养上几只鸡鸭，清晨听延河流水，黄昏坐在院子的葡萄架下看书写字，冬天你闲不住时上山打野兔山鸡，我在家把土炕烧得暖暖的小米粥滚滚嘟嘟在窑洞里香气四溢，炊烟袅袅缭绕在村子上空等你回家。老公总是笑着说人家都盼着住高楼，你这好，盼回家住窑洞。

其实，这么多年，这种思乡之情一直缠绕着我，无时无刻。

记得，刚来这个千里之外的陌生城市，那时我二大身体还健康，每晚都爱看新闻联播和天气预报，看完天气预报就去睡觉。每次看完天气预报，总是要对大家说：延安要降温了，或延安要下雨了。时间长了我们都不吱声，他像自己在对自己说，自言自语似的，我不觉好笑。如今想想，那时交通网络都不发达，也就只有中央新闻联播后的天气预报，每天可以看见“延安”这两个亲切的字，从那里可以看到关于家乡一些信息。

我二大十三岁就参军离开家乡，我笑着说我二大最大的爱好就是看天气预报。我二妈说，他最大的爱好是回家。早上上班还好好的啥也没说，下班简单收拾一下说他回家去了，就自己走了，他的工资都扔给回家的路上了。我们都笑，不以为然。如今这样的话老公也说了好几次，说我回家把他一辆车回没了，钱都贡献道路交通事业了。每逢节日，是最想家的时候，所以最怕过节，心里空落落的，无处安放。那个远方的家永远那么亲切那么和蔼那么迷人那么充满诱惑。那山那水那门前的大槐树，还有腰带一样缠绕在村前的小溪，还有母亲熬得浓香四溢满院飘香的豆钱钱米汤，金灿灿的油糕油馍馍，叫人没有理由找不出理由的想奔向她扑进她的怀抱，那乡音是那样美妙，比任何音乐都动听，回家的温暖惬意由头到脚的舒心，那是由心而外的幸福包裹。

所以出来这么多年，我从来没安心把家安置在外，时刻准备着回家。所以一直租房住，床是大哥给他结婚时的老式铁架板床，橱柜是大哥和姐们不用的旧橱柜，自己买几个简单的灶具，够生活用度就好，这样一凑合就是十多年。电视也买了个便宜黑白的，女儿三四岁时老往邻居家跑，她说邻居家的彩电好好看，有一回小小瘦弱的女儿高举一块砖头，站在电视机前，嘟着小嘴皱着眉头喘着粗气做出很生气的样子，我赶紧问谁惹你了？她说邻居家阿姨和叔叔说，我舍不得买彩电，要是她拿砖头把电视砸了我就会买大彩电。我把女儿揽在怀中，心里说不出的滋味。女儿上中专在山东本省，节日离家近，都可以回家，但是新疆，甘肃，黑龙江等外地学生小小年纪只有期才可以回家。有一次女儿电话的声音很低说：妈妈同学们都想和我来咱家玩，可是，咱家很乱很旧。我才突然意识到，我只顾想自己儿时的家，却忘了给女儿一个可以骄傲可以无限温暖的家。于是我赶紧买房置办家具，但还是尽量简单适用就行，我给女儿说等回延安了，我会用最好最时尚的装潢，买最好最时兴的家具，把那个家置办温暖温馨豪华时尚。那才是我一生最终的落脚安身之处，那时才是心落到地的踏实的自己的家呀。

女儿曾经反驳说，那个穷山沟有啥好的，你这样惦记。我第一次冲女儿发火，那也是你自己的家不许你这么说！女儿一脸无辜说，她说她生在山东长在山东为啥还要说她是延安人？我说因为你的根在延安，无轮你到哪里你都是咱们延安人呀！

我二大瘫痪在床17年，他不爱说话，但一和他聊起老家，他的话就格外多。到他病重的最后两年，他病得大白天红日头嚷着要开灯，晚上一遍遍的喊着要开电视，我们回去看他都不认得了，有时连唯一的孙子都说不认得，但一问他，“你是哪里人呀？”“麻池河”，他几乎不思索回答出来。问她“你想回家吗？”“想呀！”。被我们这样一提醒，一连好多天和孩子样的闹着说要回家。他临去世前一天，我们去看他，他已经不他能说话，问啥几乎没有任何表情，有时清醒时问他话，也只是点头摇头。我问他，“二大你想回家吗？”他突然睁开眼睛，看着我和老公，点点头。老公说，你说话呀到底是想回不想回？他酝酿了半天吃力的嗓子眼里面发出一个低弱沙哑的声音“回！”，霎时泪水夺眶而出，老公擦拭着眼泪。我知道唯有我们漂泊在外的游子才如此的日思夜念那个远方的故土，才会如此的令人肝肠寸断的思念啊。

这些年家乡变化很大，农村家家有电话了，想家了打个电话，想父母了可以，回家的次数就少了。母亲说回来吧，现在农村，村村都是柏油公路。家家户户都用上自来水，父亲不用再挑水了。黄河区域治理规划，山上都种上树，也没有多少地种了。现在果树都挂果了，给你留了苹果回家来吃吧。记得第一次新闻说延安通火车了，我就急急地回了趟家，街道完全变了个样子我找不到记忆中回家的路。街道两边商铺繁华热闹，仿佛一夜间窜起了鳞次栉比的摩天高楼，。儿女大喊，妈妈！延安有两层的巴士哎！街道车水马龙，行人如海，好是繁华。抬头看宝塔山苍翠巍峨，新建了不少亭台楼阁。回家的道路宽广笔直了，记得那时去延安要拐七八个大弯，一上车就给转晕车了。一路放眼望去，每个山头都是绿的，正值一场雨后，天上飘着洁白的云朵，女儿拿着相机拍个不停，说妈妈，老家天和云南，贵州的天一样，是那么蓝，那么清澈。记得每次回家，都要走一段土路，女儿说妈妈咱打个的士吧?我说这里哪里有啊？乖乖走路。后来回家条件好了打个电话哥哥姐夫侄子们骑着四五辆摩托车来接，老公说哎呀好壮观的摩托车队呀！如今我们打的士就到了家门口，村里的孩子也上幼儿园，校车开到家门口来接。村里都建新式窑洞，双玻璃的窗户，屋内和现在的楼房一样装修一新，在延安革命纪念馆和枣园回来的途中，儿女突然说，妈咱就在延安买套房吧，同学群里看到她发的照片都羡慕死了，说延安真的好美！

有一天晨练，在公园听到几个老太太谈话，有人正在问一个陕北口音的老太太，“最近不见去哪儿了？”，陕北老太太说：“回老家了。”“回延安呀？延安好穷呀！”，陕北老阿姨提高嗓门说“谁说的？，我们延安现在和小香港似的！你们都该去延安看看！”。我不由得笑出了声。

是啊，我们延安和小香港似的，多好多贴切的比喻。我突然有种想冲上去拥抱她的冲动。我们延安正在与时俱进，正在迈着矫健的步伐，以怎样决心和毅力一步一个脚印的印证一个一个不朽的！

有人说每个人的一生都在回家路上，无论你在哪里，都在心和灵魂回家的路上！

延安，我的故乡，你一直在我心和灵魂的地方，而我一直在回家的路上。

描写乡情的初中作文

1. 侧面描写写一篇作文

友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，让人沉淀，使人坚强；朋友是生-命中永久的财富，真诚不可亵渎。适量的茶碰到适合自己的水，茶水又碰到适合自己的人，这茶、水、人因缘而得以相逢，才使喝茶的时候给人的一种感悟就是这样一种一直以为自己可以不带走一片云彩，还是在绝望时，发现自己手中仍旧紧紧抓着云彩的尾巴。

友谊是什么？你也许会奇怪我连友谊都不懂，不过，让我深有体会的，真正明白它的含意的却是在那件事之后。

那天中午，太阳还在吐着火舌，猛烈地照着大地，似乎要将大地烧焦。我和曹青、余佩也因为这躲在树荫下跳皮筋。我们边跳皮筋，还边讨论天气，曹青说：“天气预报还说今天要下雨呢，我看是说话吧。”我也支持她的观点，余佩说：“这么好的天气哪像要下雨啊。”

可是到了下午第二节课下课，老天不作美，偏向了天气预报，不一会儿，天空就阴云密布了，我们连忙跑进教室，一会儿，一道银光划破天空，雷公吹了一声口哨，雨姑娘就洒出了最好最多的珍珠。

放了学，大家都“各奔前程”，我呢，一个人傻愣愣地在校外路边站着，盼望着雨能停下来，因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢，足以让我洗上一个大澡。忽然，一把雨伞把我头上的天空挡住了，我一回头，原来，我的好朋友赵玛丽在我的后面，她甜甜地笑着，说：“来，一起回家吧。”我太高兴了，和她说说笑笑走进了雨中，把刚才的烦恼也抛掉了。

不一会儿，我们就要到分叉口了，看来，我只能拼一下了。我正打算冲进雨中，她突然说：“给，这把伞你撑去吧。”我说：“这怎么行呢？那样你不是要淋湿了吗？”她却笑笑：“没关系，我家近，用不了跑几步就到了，你家远，你还是赶紧回家吧，不然，你爸爸妈妈要着急了。”我感动得不知说什么好，不过我听到我还是说了声“谢谢”。

一路上，我的心沉甸甸的，装满了友谊。

2. 模仿《风雨》侧面描写的作文

走过风雨

人生总有不平，它像一场突如其来的暴风雨；它像惊涛骇浪的茫茫大海；它像铺满荆棘的森林.但是每当我怀着坚持不懈的精神，顽强的走过风风雨雨后，我总会看见久违的彩虹.

大意失荆州，初淋朦朦苦雨

我在班级里的数学成绩一向是名列前茅，但是那次期中考试却让我愧恨难言.静心反思，考试前我麻痹轻视.可我万万没有想到，考卷上看似简单的题目处处有陷阱.公布成绩后，面对67 分的成绩，我脸面全无！再看看别人手舞足蹈的得意样，我真是又气又恨.我输得好惨啊！回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾.我把自己独自关在房间里，背着人流下了悔恨的泪水……“你说风雨中着点痛算什么，擦干泪不要问为什么！”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起……是的，这点风雨算什么？我一定要走过风雨，用我的努力获得胜利！

卧薪尝胆，努力重新崛起

3. 用正面描写和侧面描写写一个作文

今天早晨，我兴致勃勃地来到了久违的作文兴趣班。

我走到作文兴趣班门前，一推开门，就被眼前的狼狈影像惊呆了：桌椅杂乱无章地摆放着，地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片，粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想：怎么就几个星期不见，教室就成这样了？同学们一进来见教室这样，都扭头溜了。

这么乱，怎么能营造一个良好的写作环境呢？大家最后终于决定，要在上课之前把教室好好打扫一下。于是行动开始了…… 首先分工。

由于男同学力气大，就让那两个男同学担任摆桌子摆椅子的任务，还有整理桌子。由于女同学细心细致，因而负责扫地与擦桌子。

分工完毕，大家便忙开了。男同学费力地搬着桌子，桌子不停地发出吱吱的响声；女同学认真地扫着地板，很快“雪片”就打扫干净了。

正当大家要松一口气时，粗心的男同学竞竟不小心把粉笔灰弄到地上去了！女同学不停地责怪着他，怪他破坏了自己的劳动成果，尽管男同学一直赔礼道歉。那位男同学只好自己把地上的“再生雪片”扫进了垃圾桶。

看到这样，女同学也不再计较，会心地笑了。 这时老师来了，她惊讶地发现我们正在勤奋地扫着地呢。

可老师没进来，她站在门口，微笑地看着我们，不时插上几句表扬：“你们干得真专心呀！”“挺干净的嘛！”或是几个指点：“这儿不够干净。”“桌子放这儿不太好！”活像一个指挥官，在指挥我们劳动。

终于打扫干净了，这时的教室和打扫前的教室大不一样了：干干净净的地板，桌椅有条理地摆着，上面没有丝毫粉笔灰，和原先的教室形成多么鲜明的对比呀！看着自己辛勤的劳动成果，同学们都开心地笑了……。

4. 仿写春写秋作文600字初中正面描写,侧面描写,烘托

春，是那么多的生机勃勃；春，是那么的美丽优雅；春，是那么的淘气可爱；春，是那么的五彩缤纷……

春，悄悄地到来，万物复苏。小草迫不及待地探出脑袋，四处张望。各色的野花儿在绿油油的、十分可爱的小草中绽放。野花真美呀，这儿一丛，那儿一簇，有红的花、黄的花、绿的花、蓝的花还有紫的花和白的花，五彩缤纷，绚烂夺目。那些花儿红得艳丽，黄得耀眼，蓝得温和，紫得灿烂，白得安详。在青青小草的包围下，有一种独特的美。

春，悄悄地到来，万物生长。柳树随着雷声，跟着雨声，抽出嫩芽，真像一滴滴绿色的水珠滴落在柳条上，远远看去，像淡绿地海洋。几场春雨过后，春笋也在一个劲的向上长，“衣服”脱了一件又一件，真是春来竹笋节节高呀！成群结队的燕子也带着剪刀似的尾巴回来了。它们有的停在电线上，有的在水面轻轻的飞过，叽叽喳喳的欢畅，仿佛在演奏一曲“春之歌”。

远远望去，山上层峦叠翠，色彩斑斓，有深绿的树，有浅绿的新芽，还有白色的梨花，粉红的桃花，金黄的油菜花。特别是油菜花，在和煦而温暖的阳光的照耀下变得更加耀眼，更加迷人。山上农民伯伯们也正在地里乘着春风细雨辛勤的劳作着……

春，是个美丽的季节；春是个美好的季节；春，是个美妙的季节。春，万物复苏，生机勃勃。春，是那么那么的伟大……

5. 侧面描写的写景作文600字

风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。

“下雨了！”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。

到了放学的时间，我们来到了教学楼前厅，只见校门口花花绿绿的、密密的。噢，那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将，总算挤到了爸爸的车里……，一会儿，雨就大了起来，仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候，雨停了。

第二天早上，绵绵的春雨又下了起来，雨点像一根根细细的绣花针，穿在每个角落里，落到树叶上，像珠子一样乱转。这时，城市沉浸在一片宁静，我的心也由此而平静下来。

这场雨之后，杨柳青了，碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放.玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天，这真是“好雨如时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声啊！”

雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？

有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。

雨声依然在响，像我真实的心跳……

一场雨

下雨了，我将手伸出窗外，触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。

雨人从天空中那无形的滑梯滑下，掉在地上，顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花，他们多快乐呀！

我快活地望着这一切，好像我也加入了他们的队伍，我们在一起欢跳，一起在地上绽放朵朵水花。

远处传来一阵淡淡的香气，令我返朴归真，深深刻入心灵深处，难以抹却。

雨，蓦地停了，我惊住了——雨人不见了，水花不见了，歌声与笑声不见了，什么都不见了，我回到了真实的世界，我还是我，一个有骨有肉的小孩，不再是刚才那个晶莹的雨人了。刚才的一切，仿佛是一场美妙的梦，意犹未尽。哦，雨还会下，雨人也再会在从空中落下！

6. 一篇侧面描写的作文

天早上七点，楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了！每当听到这一声响起时，我便知道那为送奶工来了，我就会爬起被窝去开门。

那位送奶工很普通，是一位50多岁的伯伯。那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的，一看就知道是长年在外风吹日晒的结果；在他花白的头发下，有一双不大却炯炯有神的眼睛。却深深地留在我的脑海里。

因为他的流奶又浓又香，所以很多楼层的住户都订了流奶的。其中一家在六楼，六楼那家订户也就是我们家，12层楼，这上上下下一趟，不拿东西就已经把人累得够呛了，何况那牛奶瓶又圆又滑，一不小心就要摔坏几瓶。

冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长而又寂寞的严冬提前来到了。但不管刮风还是下雪，那位伯伯总是会来送流奶。

清晨，还是跟往常一样冷。“丁零”门铃又响了起来，我还想在被窝里睡觉，可又必须去开门，无赖中，我慢吞吞的去开门。打开门，只见往常一样站在门口，面带着微笑，穿着一件黑大衣，额头上有深深的皱纹，好像能把蚊子夹住似的，但是这样看起来也很有精神。我随手拿过流奶瓶，哪知流奶瓶一下重重地摔倒了地上，我失望地自言道：“哎，今天的流奶算是泡汤了！”那位伯伯笑呵呵地说：“不打紧，今天再补一瓶，不收费。”我接过流奶，道了一声谢。

又是寒风呼啸的早晨，这位伯伯又来送奶，他小心翼翼地把流奶递给我，当我接过牛奶瓶时，发现他的手都已经被无情的寒风给吹裂了，皮肤好象老松树的皮，皱皱巴巴的，有一道道的口子，他的头发被冷风吹的微微颤动，我见他的嘴皮在颤抖，显然他非常冷，尽管还是笑着的。我问他：“天这么冷，您不带手套吗，要不我叫爸爸送你一双？”他边说边指着瓶子：“你看，这瓶子外有一层冰珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉，而且我已经习惯了。”他走时，我趁他没注意，把爸 爸的黑色手套轻轻放在了他的框里。

又一天清晨，“送流奶啦！”我打来门，只见那双手带了一个黑色的手套，对方微笑着，当然我心里也在开心的笑。

7. 作文 侧面描写

1、《春》：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（前两句写花多、花色、花味。最后一句是侧面描写，蜂之所以闹，蝶之所以舞，不言而喻是艳丽的花吸引了它们。）

2、《小英雄雨来》：芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子，死得真可惜！”“有志不在年高。”芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人听到枪声都呜呜地哭了。（这些话写村里人误以为雨来被鬼子打死了，人们对他议论和评价。这侧面描写讴歌了小英雄雨来英勇对敌斗争的高贵品质。）

3、魔术使人眼花缭乱，“双枪刺咽喉”则令人胆颤心惊。你看，两位少年阔步上场，向观众行了个礼，然后同时抓起一杆两头带枪尖的铁枪，将枪尖分别对准自己的咽喉，一起用力顶，枪杆成了弧形，一秒、两秒……场内静极了，仿佛连空气都凝滞了。“孩子，别玩命！快放下！”一位老奶奶带着哭腔喊道。两位少年并不在乎，我心一下子提到了嗓子眼。忽然，俩人同时“嗨”了一声，枪杆竟然被折成了“U”字形。人们都惊呆了，过了好一会儿，人们才醒悟过来，顿时，掌声、叫好声一齐响起来……（渲染出惊险的气氛。）

4、《口技》：忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而千百人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声……于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。（他们的所有行为仿佛置身火场，从侧面很好的衬托出口技表演者高超的技艺。）

5、《在烈日和暴雨下》：马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起老高，跟天上的灰气联接起来，结成一片恶毒的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人透不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了，街上非常寂静，只有铜铁铺发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。（烘托和渲染文定人物生活的艰难和内心的痛苦。）

8. 运用环境描写,侧面描写写作文400字

空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打地、懒洋洋地站在那里.

天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了.

整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来.狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大.

炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休.

那天，天热得发了狂.太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气.

小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！

街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动.马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了.

9. 模仿《风雨》的侧面描写狂风的作文

那天空就像孩儿脸，说变就变，刚刚还是万里晴空，阳光灿烂，转瞬就乌云密布，狂风怒吼，我只得换下我的轮滑鞋，躲在虹桥绿地的长廊下避避风。

哎，风好大啊，在耳边嗖嗖地穿过，有点像恐怖片定格时的音乐，我打了一个哆嗦，只见一排排杨柳树随着呼呼的风声一会儿左倾，一会儿右倒，像忙着左右给人行大礼；那绽放着的月季花朵，也顿时花容失色，不停地在哆嗦，一副很“无助”的样子，让人顿生爱怜之意；最为壮观的是那一大片绿油油的草坪，在大风“呼呼”声中，整齐划一地来回摆动，像在做着大型“团体操”，我看它们倒是乐在其中。哎，那边桥下许许多多金鱼由于大风“吹皱”了湖水，也烦躁地东窜西窜，一副六神无主的样子，我拿出我随身带着的面包，一点一点地洒向水里，果不出所料，大群的鱼儿欢快地集结过来，我正得意地看着金鱼抢食，“呼啦啦”一阵更大的风迎面扑来，我没站稳，一个趔趄，再看湖中，哪里还有金鱼的影子啊，难不成也被大风“刮”走了不成？！ 我摇摇头，“快！快！快！下雨了”，妈妈大声催促着，我顶着风雨，改小跑为一路狂奔，终于，停车场到了，我弯下腰，大口喘着粗气……"三月里的小雨，淅沥沥沥沥沥，淅沥沥沥下个不停……”旁边一位叔叔忘情地高声唱着，我和妈妈对看一眼，会心地笑了……望纳。

10. 正面描写作文和侧面描写的作文

秋色赋 "秋风杂秋雨，夜凉添几许.飕飕不绝声，落叶悠悠舞."是啊！秋风吹过，秋雨掠过，秋妈妈忙着给树木披上金装。

登高远望，犹如一片茫茫的“金海”。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。

满地的落叶，像铺了一层厚厚的金色毯子。 秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天处处有生机；却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。

我爱看中秋夜皎洁的明月；爱看迎泽公园美丽的秋菊；爱看排着整齐队伍的大雁南去；爱看清澈的汾河水辉映蓝天；更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果缀满枝头。 秋天，菊花就迎着寒风婷婷玉立，婀娜多姿，傲然独放。

有红的，白的，黄的，紫的，粉的。

五颜六色，把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”

秋天，崛涠山满山红叶，红的像火焰，像晚霞，好像对寒秋不屑，真是“霜叶红于二月花”。 这美丽的秋色，怎能不让人喜欢！ 走进秋天 我们走进秋天，那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

稻穗儿成熟了，那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子，在阳光下闪耀着光芒。 向日葵成熟了，个个低头弯腰，仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏挂满了每个枝头。了每个枝头。

葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样，一串串的多美啊！ 玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴，似乎忘掉了一个夏天的烦恼。 高粱红着脸笑了，似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

秋天野菊花也香了，我走在田间羊肠小道上，轻轻一闻那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看，一样美丽。 秋天，有那金黄的稻穗儿，秋天，有那金黄的稻穗儿，油黄的向日葵，火红的苹果，紫色的葡萄，**的玉米，红彤彤的高粱，是这样的美丽！ 啊！秋天是多么五彩缤纷！你是多么光彩啊！你是多么崇高啊！你不仅是美丽的季节，而且还是一个丰收的季节。

我要感谢秋天，因为秋天给我们带来了食物，给这个世界充满了美丽。 啊！秋天，你是多么的伟大！ 晚 霞 今天吃过晚饭后，我和伙伴们在院子里玩，我们玩了一会儿，玩累了，便躺在柔软沙地上，望着天空，突然，一片晚霞飘浮到了我的视线当中，我向四周看了看，看到了更多的晚霞我仔细的看了看，发现晚霞像许多东西。

有的晚霞像一只老母鸡，带着一只只皮披着**羽毛的小雏鸡，后边有一块晚霞紧紧追来像一条恶狗，突然，母鸡转身去，母鸡转身去啄恶狗，把恶狗给赶走了。 有的晚霞像十几匹骏马，它们在原野上飞驰着，似乎在比谁跑得最快，过了一会儿，一匹马首先冲过了终点，它就是马群里的强者，它就是马群们的领跑者.我想在生活中，无论做什么事，都要争当第一名，不能落后于他人。

有的晚霞像几个小朋友，在一起玩耍，他们时而在河中戏水；时而在河边捡石子；时而在树阴下摔跤时而又在树上果子……他们玩得开心极了。 晚霞真美，我以前怎么就没发现呢！ 姥爷家的小院 清晨，一阵银铃般的鸟鸣唤醒了沉睡的大地。

我睁开蒙眬的睡眼，穿上衣服，来到姥爷的农家小院。我仰望天空，东方出现了鱼肚白，小院迎着初升的旭日渐渐地活跃起来。

瞧，公鸡昂着头，挺着胸，雄赳赳地走上了院墙，“喔喔”地叫了起来；小鸟站在树梢上，“叽叽喳喳”地唱着歌，好像一个个快乐的音符；烟囱上冒出了袅袅的炊烟，是那样的温馨，我想肯定是姥姥开始做饭了。 吃完早饭，太阳已经升的很高了。

小院里一下子明亮起来。牡丹、月季、君子兰……一个个迎着阳光竞相开放。

牡丹花开的正鲜艳，一朵一朵好似孩子们一张张灿烂的笑脸。红的、黄的、粉的月季，在微风中翩翩起舞，仿佛亭亭玉立的少女。

君子兰在墙角怒放着，可它并不招摇，好像在显示它君子的风度。 院子中间有一棵杏树，它在群花丛中显得那样挺拔，它用力向四周伸展着自己的纸条。

枝条上，一片片椭圆形的小叶子，翠绿欲滴。拨开茂密的叶子，我还看见了一个个小杏，仿佛一个个跳动的小心脏，向我们展示着它旺盛的生命力。

更令我惊奇的是，院门口的一丛竹子，居然每片叶尖上都挂着一颗小水珠。我问姥爷，为什么每片竹叶上都挂着一颗晶莹的露珠。

姥爷告诉我，竹子在夜间尽量的吸收水分，供给它生长的需要，直到传到叶尖上。我恍然大悟，原来这一片浓绿，正是它生命力的显现。

时间渐渐到了中午，在湿润的泥土气息中，我闻到了一阵阵扑鼻的清香。抬头一看，原来是院子外面那可槐树上飘来的。

洁白的槐花开满枝头，犹如一座银山。真是“忽如一夜春风来，千树万树槐花开”呀！一只只蜜蜂嗡嗡的闹着，为小院更添一份生机。

这就是姥爷家的小院，生机勃勃的小院！看清楚！这是4篇！别当一篇炒。

在种梨的过程中很容易遭受冻害，遭受冻害会有什么影响？

描写乡情的初中作文5篇

一缕风，一朵云，一滴露，都闪动灵光，蕴含淡淡的乡愁。心有千结，情有万缕，唯独乡情理不轻，代代剪不断。下面是我给大家整理的描写乡情的初中作文，希望大家喜欢！

描写乡情的初中作文篇1

乡情，是写给家乡的一封信;乡情，是开向家乡的车辆;乡情是每每想起家，脑海中便浮现出的景象或物品。乡情，在我看来，应是家乡院子里的那棵参天大树。

一个秋日的午后，家乡的土地上，急风劲吹，路旁，小桥流水近前的稀疏村舍边，鸦雀已经回巢，不停地鸣叫着。只见村舍上炊烟缕缕，人们正准备着晚餐，我站在家乡院门口，不时地朝院子里望去。心里充满急切，父亲终于找出钥匙，打开那透着年代气息的大门，我们进了院子。

那棵树，我这是第二次见了，自从第一次走进家乡院子之后，便对它念念不忘，那粗而高的身躯，在阳光的照射下，仿佛闪闪发光，它已高过家乡的所有房子了，却还青春不老似的，叶子总是绿油油的，让人看着都觉得解渴。每次“士别三日”，我便会对它“刮目相待”，因为，他总是高一截。

回到我生活的那个城市，传来了故乡的消息，是天气预报。天气预报说，有雨加雪，随后就来冰雹。

救命!救命!仿佛替那棵粗壮参天、青春不老又总是令人“刮目相待”的树喊出来似的。

我又一次回到故乡，发现在故乡有许多树被连根拔起，又重重的摔倒在地上，由“一夫当关”变为“一刀两断”。我开始呼吸急促，飞奔，被脚下的石头绊倒，脸颊火辣辣的，那剧痛的瞬间布满全身，如雷击一般。可我顾不得这些。迅速爬起，已下起小雨;迅速飞奔，渴

望雨快点过去。终于进了院子，我捂住双眼不敢看，突然，仿佛决定了什么，猛地移开手，睁眼去看。

在眼前的，依然是那棵参天大树，它完好如初，连一片叶子都没掉，他好像把雨、雪、雹转化为生命的力量，长得更高了，雨已停了，我这才觉得身上很痛。我虽然直咧嘴，可心里是高兴的。

乡情，是什么?每个人都有不同的乡情。而我的，正是家乡院子里那粗壮参天，青春不老，总是让人“刮目相待”的树，我愿意爱它，更爱我的家乡，因为，那是乡情!

描写乡情的初中作文篇2

无论身在何地，家乡总是让我深深思念着，家乡的山川河流，家乡的鸟语花香，家乡的风土人情，家乡的一切都时常回响在我的脑海中，从不提起却是时刻在心上。

记忆中的家乡总是绿色的，不同于西北的旷野的辽阔，我的家乡在一个南方小镇，那里有着常年不变的绿色，不同的只是各个季节绿色不一样，春天的嫩绿，夏天的翠绿，秋天的绿色中带有枯黄，冬天还会见到很多常绿的树，松树、柏树等又给冬季增添上无尽生机。

春天到来的时候我们会在一片嫩绿的田间地头，寻找难得一见的野菜，摘了一大筐之后拿回家洗净交给母亲，不一会一道美味的菜肴就能够出现在我们的面前，解得我们一顿馋。我也会和小伙伴一起去刚刚小溪里抓鱼，小溪的水此时还是凉凉的，但也丝毫挡不住我们寻找快乐的心;夏天我们又会成群的在大树底下斗蛐蛐，上树抓知了，也会在午后撑着树叶伞去田里追蝴蝶，总之都是充满着无尽乐趣的，这些都是挥之不去的记忆。

家乡也是恬静的，家乡的一切都不像大城市的那么快节奏，没有温度，家乡的一切都是温柔的，温柔的风，温柔的雨露风霜，温柔的人们。

家乡的一切都平淡而幸福，“幸福”总是洋溢在家乡人的脸上，伴着春天的微风，人们总会在清晨伴着雨露出行，种下希望的果实，有土豆，有玉米，午饭总是在田间地头解决的，直到傍晚他们才会回家休息，正应了那句话“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”虽然辛苦但总是面带笑容。即使再忙他们也会在午后的田间地头与助威的人们坐在树荫之下畅谈“种植之道”，从不计较琐事。岁月在家乡人的脸上留下了深深浅浅的痕迹，却也带给她们挥之不去的笑意和幸福感。

家乡总是充满温度，每当念起都会一股暖意涌上心头，家乡的山川河流，家乡的风，家乡的花草树木，家乡的一切都是一种挥之不去的情感，每当见到都会莫名的很有归属感，归属于家乡的情谊。

描写乡情的初中作文篇3

小时候，我生活在故乡，无忧无虑。对我而言，家乡是最美的，尤其是这里的三大风景点，山、水、人家。

我很小的时候，就生活在故乡的那个土胚房里。房子一面靠山，一面傍水。夏天傍晚，我和爷爷奶奶常到山上乘凉，山上绿树成阴，凉风习习，是一个乘凉的好地方，当爷爷奶奶在乘凉的时候，我和哥哥就在一旁捉蚂蚱、蘑菇、摘果子，或在一边的绿草地上打滚。无聊时，我和哥哥就在草地上做游戏。的是，我们到的蘑菇还可以炒着吃。我喜欢家乡的小山。

我家门口有一眼清澈见底的泉，泉水十分甘甜可口，村里的十几户人家都用着这眼泉。有时，大人们在泉边洗衣服、打水，我和哥哥就在河边捡石头打水漂，经过长时间的锻炼，我们一次可以打很多个呢!有时，我们还会叫上几个小伙伴，去水里抓鱼虾和螃蟹;有时，去抓蝌蚪、摘莲蓬;甚至还会和大人们一起去钓鱼。最可笑的是，我们还去水里抓过鸭子：看见鸭子了，一下扑上去，鸭子没抓住，自己却摔了个狗啃泥……我爱屋前的小泉。

我们村里十几户人家，前前后后我都认识，哪家姓张，哪家姓李，我都一清二楚。村里的人日出而作、日入而息、守望相助，过着和平的生活。我每一次遇到一个亲戚，就会得到一些小玩具或食物。如：一个烤红薯、一条金鱼、一个小蘑菇……但是，最令我高兴的是，家乡的人们都有“一方有难，八方支援”的团结精神。记得有一次，张叔叔的房子着火了，大家便不约而同地提起水往张叔叔家跑去，才过了一会儿，火就被扑灭了，张叔叔一个劲儿地给他们道谢，他们却若无其事地说道“没啥，没啥”。我爱故乡的人们。

虽然，我离开了故乡。很久才能去看一次爷爷奶奶。但是，我永远不会忘记家乡的一草一木，更不会忘记家乡那勤劳、朴实的人们。

啊!那浓浓的乡情……

描写乡情的初中作文篇4

在我很小的时候，曾在乡下住过一段很长的时间，也就是这段时间，让我深深地爱上了我的故乡。

清晨，被公鸡高昂的歌声叫醒，起床后，呼吸着清新的空气，在田野上散步，觉得自己是多么的渺小。四周点缀着朵朵五颜六色的野花，天空中飘着朵朵白云，鸟儿的阵阵歌声，伴着小溪悦耳的合唱声，一切都是那样的美妙!

我家院子里还有一棵梨树，它是在那段时间里陪伴我时间最长的“好朋友”。春天，我天天给它浇水施肥;夏天，它长出了茂密的叶子，就像一把绿色的大伞，坐在下面乘凉，绝对是之选;秋天，树上挂起了一个个**的小灯笼，我们的梨树丰收了，我开心得不得了，急忙叫爷爷一块摘梨吃，那时，一家人其乐融融地坐在树下吃梨，这场面多温馨啊!冬天，我穿得像个棉球，我也没忘小梨树，给它穿上了“棉袄”，这样它才不会被风雪的寒冷而冻死。

故乡的伙伴我也一直不能忘怀，那时我和伙伴们在空地上做游戏：玩橡皮筋、丢手绢、“造房子”……但我最怀念的还是“造房子”，画九个格子，扔石头扔到几，那个格子就不能跳，谁先跳错或双脚落地就算输。而我总是忘了跳过扔石头扔到的那个格子，可我们还是玩十分开心，也十分喜欢这个游戏。

我爱故乡，有时候，我真想对着大山，把我对故乡的爱全都大声地说出来，在农村时，我总觉得自己非常坦荡，仿佛我已融进了这一座座大山，融进了这个村庄，融进了这浓浓的乡情之中。

描写乡情的初中作文篇5

我的家乡变得越来越美了!一路走进去，村里的房子都是白墙黑瓦、粉饰一新。村子最外面还是统一规划、排得整整齐齐的徽派新建筑，同老房子一个色调，只是高了很多。走着走着，我感觉走进了水墨画中。

我家边上有一个池塘，里面有许多荷叶，长得比人还高。夏天，粉红色的荷花开了，让人情不自禁地驻足多看几眼。后来，莲蓬成熟了，我也想摘一点尝尝。但貌似我来得有点迟，边上容易摘的地方都已经被摘光了。离岸较远的地方还有好多莲蓬。我在岸边来回踱步，束手无策。

这时，一个叔叔走了过来，他头戴草帽，肩扛一根长竹竿，手里还拿着几个新鲜的莲蓬。听说我想吃莲蓬，他便主动提出帮我摘。他选中目标，拿长竹竿将它压断，让它落入水中，再用长竹竿将它引到岸边。看起来容易，做起来难。长竹竿在我手中就不听话了。我好不容易把莲蓬弄到水里，它又往我反方向跑。最后，我亲手摘了两个莲蓬，叔叔又送了我一大袋，我如愿以偿，吃了个够。

一路走去，总会碰到一些村民，他们认得我，而我不认得他们。他们笑得灿烂，热情地招呼我，大致意思就是：“吃了没?没吃的话，来我家吃一些。”虽然我不会真的去吃，但听着还是挺温暖的。有些人家做了什么好吃的东西，会给邻居拿一些过去，大家一起享用。

回到城里后，时常会想起摘莲蓬、吃莲蓬的情景，浓浓的乡情涌上来，眼前又会呈现出那一幕幕似水墨画般的乡景!

比如早春冻害，通常会造成梨树花芽受损，甚至导致花芽基部变成褐色，从而降低梨树花芽质量。重的话会导致芽基变成褐色然后慢慢死亡。如果更严重的话，会造成整个芽体死亡，严重影响梨树的正常萌发、开花和座果。另外早春冻害也会造成梨花损伤，冻害轻时花柱会变成褐色，影响正常授粉和座果；当冻害严重时，会导致整个花器官变成褐色而死亡，失去正常功能。早春冻害对梨树幼果影响深远，尤其是幼果的萼端。光照时，花萼端会出现褐色环带，影响果实品质。严重的时候会导致小果变黄，提早掉落。

冻害主要危害梨树的嫩枝，影响比其他两种冻害小，但对幼树树干危害很大，往往造成幼树死亡。一般小枝形成层受损后变褐坏死，导致枝条生长无力；重的会造成整个树枝死亡，严重影响树势。深冬冻害主要危害梨树的主枝和主干。枝条受损时，树皮表层组织会变成褐色，树干基部皮层爆裂，容易诱发腐烂病的发生，导致枝条生长缓慢、衰弱，产量较低；严重时，树皮组织内外组织会变成褐色而死亡，导致枝条死亡，进而导致整个梨树死亡。避免梨树冻害的措施。加强梨树栽培管理，增强树势。

农家肥等能增强树势的有机肥，科学控制果实量，注重病虫害防治。一切栽培管理都是以增强树势为基础，自然会提高树木的抗冻性。这对预防和控制冻害非常有效。另外早春浇水。取防冻措施在气温下降的季节，果农要随时注意天气预报，特别是有寒流的时候，要对果园和果树取防寒措施，比如在果园里放烟，在树上喷水。对于深冬易冻害的地区(如北方梨树栽培区)，可在冬季过后，在树上覆盖防寒物或整个果园覆盖防寒物，避免深冬低温造成冻害。树枝冻害冻害程度随枝条年龄不同而不同，冻害顺序为1年生枝条 2年生枝条多年生枝条。冻害的发生与枝条的发育程度有关。

由于组织不足、保护组织不发达，容易冻结死亡；正常发育的枝条虽然抗寒性比幼芽强，但温度过低也会发生冻害。只有髓在轻度冰冻时变色，而韧皮部和形成层在严重冰冻时受损。有的枝条外观不变，但发芽较晚，叶片较薄或变形，生长不正常，木质部剖开后变成褐色，然后形成黑心。在严重的情况下，整个树枝会干枯。树干冻害表现为树干断裂、冰冻皮层下陷或开裂、内部褐化组织坏死，严重者组织基部的皮层和形成层全部冻死，导致树体衰退或全株死亡。根颈冻害根颈冻害是由于地面附近小气候剧烈变化造成的。根颈冰冻后，皮层变色死亡，局部发生，形成黑环，全株死亡。根颈冻害对果树危害极大，常造成树体衰弱、病害或全株死亡。